🔸چرا شطرنج باید در مجموع آموزشی همیشه بهار و نوید بهار تدریس شود ؟

✅ زیرا شطرنج فرهنگ است .
بازی هزار ساله ای است که در سراسر جهان رواج دارد و در برگیرنده ی انبوهی از معلومات و تجارب است که میراث کل بشر به شمار می آید ؛
✅ زیرا شطرنج مبنای ریاضیاتی دارد.
ریاضیات ابزار پایه ای علم است ، و زبان تکنولوژی و تفکر سازمان یافته محسوب می شود ؛
✅ زیرا شطرنج قوه شناخت را افزایش میدهد : توجه ، حافظه، هوش و تجزیه و تحلیل، همه برای رشد شخص اهمیت بنیادی دارند ؛
✅ زیرا شطرنج در زندگی روزمره کاربرد دارد .
✅ زیرا شطرنج بازیکنان را به الگویی اخلاقی مجهز میکند که با آن میتوان ارزش های معنوی خلق کرد ؛
✅ زیرا شطرنج به ارزیابی خویشتن، رقابت سالم و کار تیمی کمک میکند ؛
✅ زیرا شطرنج به مطالعات مستمر ، تدارک و آماده سازی و ارزیابی شخصی، به عنوان روشی برای رسیدن به هدف های از پیش تعیین شده و به منظور پیشرفت فرد یاری می رساند ؛
✅ زیرا شطرنج میتواند اوقات فراغت کودکان را پر کند ؛
✅ زیرا مطالعه و بازی شطرنج مجذوب کننده است و افراد از آن لذت می برند ؛
✅ زیرا شطرنج فعالیت آموزشی چند جانبه ای است که جوانان را برای ایفای نقش در جامعه مهیا می سازد ؛

☑️☑️☑️ نتیجه تدریس شطرنج در مجموع آموزشی همیشه بهار و نوید بهار :

در بررسی دانش آموزان دوره متوسطه، که در دوره ابتدایی به آنها شطرنج تدریس شده است روشن شده است که :
🔻قوه تفکر منطقی آنها ارتقاء یافته است . آنها در جریان رشد شناختی خود می آموزند که منطق محسوس یا عملی ( ۹ تا ۱۰ ساله ) و منطق مجرد یا نظری ( ۱۱ تا ۱۲ ساله ) را به کار بندند.
🔻مدارج مقدمات شناخت را طی کرده اند و آماده صعود به مدارج بعدی شده اند ؛
🔻طبقه بندی و مجموعه ها ( نظریه اعداد ) را درک کرده اند ؛
🔻قادرند عملیات اصلی ریاضی ( جمع، ضرب و …) را به خوبی انجام دهند.
🔻می توانند رفته رفته تصورات غیر رایج درباره زمان و مکان خلق کنند ؛
🔻مفاهیم خط ، طول و فاصله را می فهمند.
🔻میتوانند پرسپکتیو را درک کنند و روابط فضایی به وجود آورند ؛
🔻 ظرفیت پذیرش نظم و مقررات و قوه تمرکز در آن ها بیشتر است ؛
🔻 مهیای افزایش استقلال روحی و فکری هستند، به استدلال و تعقل متعادل گرایش دارند، و به ارزش های احترام متقابل توجه بیشتری می کنند.
بخشی از کتاب « تدریس شطرنج گام به گام »

مجموع آموزشی همیشه بهار و نوید بهار